Primera sesión gratuita
Bonos de 3 sesiones de 1 hora cada una: 100€ / Sesión individual: 35€.
Cita previa: 876 047 593
Psicología para adultos
Nuestros Psicólogos en Zaragoza realizan una evaluación previa que detecte los factores de origen y mantenimiento del problema para, en función de estos, realizar una intervención apropiada e individualizada.
Objetivo de esta intervención
Poder proporcionarle a cada paciente habilidades de afrontamiento a su malestar y más seguridad y creencia en sí mismo para poder solucionar las dificultades actuales y futuras. En definitiva, aprender a afrontar y resolver de la manera más efectiva posible su estado, y poder tener una buena calidad de vida.
Problemáticas
Los tipos de problemáticas que con más frecuencia abordamos suelen ser:
- Trastornos del estado de ánimo (depresión, trastorno bipolar)
- Ansiedad (fobias, ataque de pánico, agorafobia, ansiedad generalizada, trastorno obsesivo-compulsivo, hipocondría)
- Trastornos de la conducta alimentaria (anorexia, bulimia, sobreingesta compulsiva, obesidad)
- Problemas sexuales (anorgasmia, eyaculación precoz, impotencia, bajo deseo sexual).
- Estrés
- Mobbing- Acoso en el trabajo
- Problemas de relación interpersonal (problemas de pareja, procesos de separación, problemas familiares, de relaciones sociales, de comunicación)
- Adicciones
- Trastornos de personalidad
- Trastornos de sueño
- Trastornos psicóticos
- Desorientación vital, crisis personales
Psicología para adolescentes
Problemas psicológicos en la adolescencia
El abordaje de los problemas psicológicos en la adolescencia permite ver cómo actúa el entorno social ante dicho problema. En este sentido, se trataría de identificar los factores mantenedores de la problemática. La intervención se dirige, en unas ocasiones, hacia el trabajo directo con el menor (Psicología con Adolescentes), y en otras, a la intervención con los padres, profesores u otros adultos relevantes que influyen en el comportamiento del adolescente.
Problemáticas
Los problemas más característicos observados entre la población adolescente en las diferentes etapas evolutivas son:
- En la etapa de la preadolescencia
De doce a catorce años. Nos seguimos encontrando con problemas de:
Comportamientos antisociales/agresivos
Dificultades escolares
Problemas de la conducta alimentaria y/o insatisfacción con la imagen corporal.
También hablar de las adicciones, sobre todo a nuevas tecnologías, y al inicio de algún tipo de consumo de drogas.
- En la etapa adolescentedestacan
Los siguientes problemas:
Conducta alimentaria (anorexia, bulimia, sobreingesta compulsiva, obesidad)
Falta de hábitos de estudio
Conflictos en la esfera familiar
Conflictos en la esfera académica
Abuso de sustancias
Ansiedad y depresión
Conducta antisocial, etc
Psicología infantil
Tratamiento de los trastornos psicológicos en la infancia
Aquí se tiene en cuenta el momento evolutivo del niño y cómo actúa el entorno social ante dicho problema (es decir, el comportamiento de los padres y otros adultos relevantes ante la conducta no deseada). En este sentido, se trataría de identificar los factores mantenedores de la problemática yendo dirigida la intervención, en unas ocasiones, hacia el trabajo directo con el menor (Psicología infancia), y en otras, a la intervención con los padres, profesores u otros adultos relevantes que influyen en el comportamiento del niño.
Problemáticas
Los problemas más característicos observados entre la población infantil en las diferentes etapas evolutivas son:
Durante el primer año de vida, los problemas más comunes son:
Problemas con el ritmo de sueño-vigilia
Problemas de alimentación
Dificultades en el cuidado afectivo y físico
En la etapa preescolar (de uno a seis años) los principales problemas son:
Control de esfínteres
Miedos y ansiedad (miedo a separarse de la madre, a dormir solo, a la oscuridad, a ir al colegio…)
Trastornos de sueño (pesadillas, terrores nocturnos, problemas a la hora de irse a dormir, despertar temprano….)
Hiperactividad, impulsividad y problemas de atención
Problemas de conducta (desobediencia, negativismo, demandar demasiada atención, lloriqueos y rabietas…)
Problemas con la comida
En la etapa escolar (de seis a once años) nos encontramos así mismo con problemas:
De conducta (agresividad, mentiras, robos, escaparse de casa o el colegio….)
Dificultades de relación, timidez
Problemas de rendimiento escolar
Fobia social
Depresión
Baja autoestima